序号

名称

参数要求

数量

实践课程

1

通信电子线路实验箱

1、1、高频电子线路实验平台用于完成《高频电子线路》课程实验，整个系统须包含1个主控模块和6个基本实验模块，可完成高频电子线路各单元电路实验、无线收发系统调试、故障设置判定与实验考核等实验实训。2、平台至少包含以下实验模块：带7寸液晶显示的主控单元、正弦波振荡器与晶体管混频模块、中放AGC与二极管包络检波模块、小信号放大与无线接收模块、高频功率放大与无线发射模块、变容二极管调频与电容耦合鉴频模块、集成乘法器调制解调与混频模块。3、实验系统须采用智系统设计理念，内置基于Linux+QT和7寸TFT彩色液晶的人机对话窗口，触屏操控；能在框图界面通过触摸调整实验参数，如：输入模拟信号幅度、频率、波形等；信号处理流程与原理展示清晰。4、实验模块谐振回路和振荡回路电感参数固定，不采用中周，通过调变容管电压来改变回路参数；所有模块均采用ARM+电控元件结构，工作点调整、增益、负载等均有数字电位器调节；谐振回路参数、振荡器频率、滤波器带宽等均有可调电压控制；负载接入、元件切换均有电子开关操作；从而确保系统稳定性、可靠性、可扩展性、可恢复性；

2、5、系统内置实验所必须的仪器仪表，至少包含：低频信号源、高频信号源、频率计和扫频仪等功能：

3、6、须内置通信电子电路在线考核系统，教师通过上位机软件配置或修改实验系统工作参数，考核学生对通信电子电路中：工作点、谐振回路、负载、增益、振荡条件、信号失真、反馈等知识点理解；7、配套软件平台：（1）高频电路故障诊断实验系统，能进行终端数量选择配置，基于实验电路原理图的故障点设置，实验设备可单选和多选，故障类型可设置1-9种故障，具有设备状态指示，可关联学生学号，可一键清除故障，恢复正确状态，可查询系统日志，显示考核成绩。（2）提供40个高频电子技术在线实验平台账号，登录在线平台账号可控制远端真实硬件设备，软件采用B/S架构。内置信号源、示波器、扫频仪、频率计等仪器仪表功能，示波器与真实示波器功能基本一致，支持扫描周期调节，垂直电压调节，触发方式选择，具备频谱分析功能。软件平台界面与实验箱功能保持基本一致，具有实验操作、实验原理框图、实验测试节点均与实验箱完全一样.（3）高频电路匹配网络调测仿真软件：基于BS架构，浏览器操作，学生通过改变匹配网络参数和配套虚拟矢量网络分析仪显示的阻抗圆图与S参数，实时动态分析观测阻抗匹配过程和失配对输出信号电平的影响，加深学生对阻抗匹配重要性的理解；匹配调节方式:电压调节，调节范围：0-250，调节步进：50；

4、8、要求至少完成的实验项目

5、（1）小信号调谐放大电路实验（含单调谐和双调谐）（2）非线性丙类功率放大电路实验（3）三点式振荡器实验（含LC振荡器和晶体振荡器）（4）中频放大器实验

6、（5）混频器实验（三极管混频和乘法器混频）（6）包络检波和同步检波实验（7）变容二极管调频实验（8）鉴频器实验（电容耦合回路相位鉴频器、斜率鉴频器）（9）调幅发射机联试实验（10）调幅接收机联试实验（11）发射与接收完整系统的联调实验（12）故障考核实验

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信息工程专业的通信电子线路实验-（要求有样机展示环节）