薪火相传，心灯不灭。提灯引路，育梦成光。教师是春日的细雨，无声地滋润幼苗；教师是破晓的曙光，悄然照亮求知的路。为增强广大教师的荣誉感和责任感，学校坚持以政治素质过硬、工作实绩突出、面向基层一线为评选原则，开展第一届“金城学院育才奖”评选工作，授予张建兵和奚曦2位老师“金城学院育才奖”金奖，授予谭静、高春雷、华培、邢浩4名老师“金城学院育才奖”银奖。

　　十八载深耕科创路，领团队永攀国赛之巅，让我们一同走近“金城学院育才奖”金奖获得者张建兵。

 

“金城学院育才奖”金奖张建兵

　　张建兵，副教授，研究方向：光电检测与电路控制；2007年入职南航金城学院，机械电子工程教研室专职教师，兼职学院实验室管理与建设工作和Born of Fire机器人科创团队负责人。

 

先进事迹

　　张建兵老师在18年教学工作中，除了完成日常教学工作外，长期致力于学生的科技创新人才培养工作。担任我校Born of Fire(BOF)机器人科创团队指导教师期间，团队从最初的10+人发展到目前100多人，成为学校规模最大的科技创新团队。

　　为了快速提升团队的科创实力，他长期住在学校，和学生一起熬夜打拼，攻克机器人技术瓶颈；给学生晚上开设科创培训课程，提升学生工程实践能力；每周末定期召开组会，推进技术和项目进展。在长期陪伴与指导下，学生科创成绩实现质的飞跃，2024年，取得RoboMaster赛事交流赛冠军和高校联盟赛(上海赛区)亚军、全国机器人睿抗(RAICOM2025)赛项总冠军和全球校园人工智能算法精英赛一等奖等成绩；在2025年在全国大学生机器人大赛RoboMaster赛事中，获全国区域赛季军并直通全国总决赛，取得了全国总决赛二等奖，其中空中机器人和英雄机器人实战竞技数据以全国排名第一和第十，获2项全国一等奖，取得了历史最佳战绩。

　　六年间，BOF团队已发展到了可以和全国顶尖985、211高校机器人战队同台竞技的实力战队。据统计，张老师十多年科创指导的100多名毕业生，53%的学生考入上海交通大学、南京航空航天大学等985、211高校及新南威尔士大学等海外知名高校继续攻读硕士及博士(6名博士，含在读)；39%学生提前被大疆创新、上海峰飞科技等机器人科创企业研发岗录用，其中2025年2位科创成员以高薪被大疆创新录用。

 

荣誉成果

　　1. 2024年曾荣获北方国际大学联盟第三届“诺奖马斯金教学名师”；

　　2. 主持和参与教育部产学合作协同育人项目2项；主编/参编教材2部，主持/参与3项校级重点教改项目；曾荣获南航金城教育教学成果奖一等奖、二等奖、三等奖；

　　3. 指导学生参加全国大学生机器人(RoboMaster)、全国睿抗机器人开发者大赛(RAICON)、全球校园人工智能算法精英赛荣获一等奖6项；荣获全国优秀指导教师；

　　4. 指导学生毕业设计荣获江苏省优秀毕业设计(论文)三等奖；以第一作者发表论文20余篇，其中SCI、EI和中文核心论文十余篇；申请并授权发明专利2项，实用新型专利3项；

　　5. 兼职企业产品设计及技术顾问，成功实现技术成果转化，助力企业完成“高新技术企业”申报及“质量管理体系认证”等，为企业实现3000万以上的经济价值。

教师感悟

　　作为一名高校教师，我的职责不只是“授业”，更要“传道”。只有先培养出懂得尊重、坚守底线的“人”，再辅以专业能力的塑造，他们未来才能真正成为对社会有价值的“才”。